La programación neurolingística es una es un modelo educativo que nos ayuda a adquirir nuevos conocimientos, además de mostrarnos un método para facilitar el aprendizaje, maneras de utilizar la comunicación.
La PNL nos ayudara pues a comunicarnos de una mejor manera, a generar nuevos comportamientos y a modificar conductas no deseadas; a solucionar problemas de comunicación y a facilitar el logro de objetivos.
La PNL no es ni maneja terorías. Podemos conceptualizarla como un modelo que nos facilita herramientas y técnicas que pueden aplicarse para organizar las experiencias vividas de manera que podamos proponer respuestas a los conflictos que surjan en el camino hacia una meta; a través de esto conoceremos mas las manera en que nosotros nos comunicamos y podemos cambiarla o enfocarla de otra manera para conseguir resultados positivos en cualquier medio
No existe una manera correcta de utilizar la programación neurolingüística todo depende de cómo nosotros organicemos nuestro comportamiento y la forma en la que nos comunicamos.
Richard Bandlernos acerca una definición en la que conceptualiza la PNL “como un proceso educativo en el que básicamente desarrollamos maneras de enseñar a la gente a usar su propia cabeza”.
Es importante tener en cuenta que como personas tenemos la capacidad y los recursos para realizar los cambios que deseemos, a este logro se le llama generativo e implica enfocar el logro de objetivos y desarrollar nuestra propia realidad.
La aplicaciones que este movimiento tiene son infinitas. En nuestro caso van desde el propio trabajo como educadores (abordaje de limitaciones, conflictos internos y externos…) hasta la implementación educativa con los destinatarios con los que trabajamos. Para más información os acercamos un enlace en el que profundizan más en la programación neurolingüística.
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Fuente: Capitalemocional.com
